martes, 6 de febrero de 2018

Ejercicio en geogebra

Utilizando la calculadora de geogebra, grafica un ejercicio a elección de los trabajados en la clase integrada con química. Haz referencia a qué ejercicio te refieres.


calculadora de geogebra

Trabaja en equipo!

Tu sabes que trabajando en equipo es más fácil!



Video de nuestro tema central!

En el siguiente link encontrarás un video explicativo con mucha información útil. Haz clic!

Video de suma y resta de números mixtos.

Información gral de la asignatura.

El programa de Segundo año de Ciclo Básico consta de dos Bloques temáticos: Álgebra y Geometría. Los objetivos generales y la organización del programa para este curso responden a los lineamientos generales fijados para la enseñanza de la Matemática en el Ciclo Básico. Se pretende, en consecuencia, consolidar y profundizar los conocimientos adquiridos en el curso anterior y a la vez avanzar en la presentación de nuevas metodologías y formas de pensamiento matemático, que serán reforzadas en el curso siguiente. La introducción del método algebraico permitirá ejercitar la generalización de consideraciones aritméticas realizadas en el curso anterior y a la vez la resolución de problemas mediante una adecuada modelización algebraica que permita utilizar la capacidad de la Matemática en diferentes dominios ya sean propios de la disciplina u otros interdisciplinares. A una visión intuitiva de la geometría realizada en el curso anterior, en la que se observaron propiedades de figuras y algunas relaciones básicas, seguirá en este curso un tratamiento experimental de las mismas pero con fundamentación racional mediante conjeturas y argumentaciones para las cuales el profesor fijará su alcance. Las dos ampliaciones de objetivos de la Educación Matemática respecto del curso anterior señaladas precedentemente, deben considerarse como apoyo a la formación intelectual de los estudiantes, mediante el desarrollo de aptitudes para conjeturar, formular proposiciones, criticar, justificar mediante argumentaciones o para invalidar propuestas.